Les étapes clés qui tracent notre chemin.
Au symposium 4IR et hackathon IoT du MICT SETA de mai 2026, des étudiants ont construit un système de ferme intelligente fonctionnel sur du matériel sheenbot et l'ont présenté au ministre sud-africain de l'Enseignement supérieur — un ordinateur portable, une plaque d'essai et une salle pleine de responsables.
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Au salon AWS Future Career Expo de mai 2026, nous avons passé la journée avec des élèves de Grade 9 confrontés au choix de leurs matières — en leur montrant un tableau de bord sheenIoT en direct et en répondant à la seule question qui compte vraiment à cet âge : concrètement, je ferais quoi de mes journées ?
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En mai 2026, la Laerskool Paul Greyling est devenue notre première école partenaire en ferme intelligente. La journée de formation a placé les enseignants — et non les élèves — devant les ordinateurs portables, la seule version de ce dispositif qui survive au-delà du premier trimestre.
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En mars 2026, nous avons participé à une journée de sensibilisation aux drones et aux métiers de la tech, portée par Growth for Jobs, à la Du Rust Futura Academy — une salle des fêtes, un direct vidéo, un drone sur scène et une salle d'élèves à qui l'on montre un secteur qui recrute dans leur propre province.
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Nous avons lancé sheenIoT à Schoolscape The Cape en février 2026 — devant des chefs d'établissement qui comparent plus de quatre-vingts solutions en une seule journée, soit le test le plus honnête qu'un produit puisse subir.
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À la conférence STEAM du WCED, en février 2026, nous avons présenté pour la première fois un robot humanoïde devant un public sud-africain — dans une salle pleine d'enseignants, c'est-à-dire exactement là où il devait d'abord atterrir.
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En novembre 2025, Sheen a emmené une délégation de dirigeants d'entreprise sud-africains au siège shanghaïen d'AgiBot — l'un des plus gros fabricants de robots humanoïdes au monde en volume — pour voir de près des humanoïdes produits en série, et non sur un écran.
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En novembre 2025, nous avons animé des cours de robotique WhalesBot à la Bellville Preparatory School — une salle pleine d'élèves du primaire, un manège à construire, et un rappel que cette matière fonctionne bien mieux longtemps avant le secondaire.
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En novembre 2025, nous avons pris la route de Ceres pour un bootcamp STEM destiné aux élèves de 9e année, avec le Western Cape Education Department — l'année précise où le choix des matières décide en silence de ce que ces jeunes auront le droit de devenir.
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La South African EdTech Week 2025 s'est tenue sous le thème "Building EdTech Readiness in Under-Resourced Contexts" — un intitulé qui rejette discrètement l'idée que l'accès suffirait. Nous y exposions, et avons passé trois jours à nous voir poser les bonnes questions.
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En octobre 2025, Sheen et TDK Edventures ont signé un accord de partenariat pour amener une académie de programmation et de robotique à leurs apprenants — la première fois que notre modèle d'académie était concédé sous licence pour fonctionner ailleurs que dans nos propres murs.
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La Forest Village Leadership Academy est devenue notre premier établissement partenaire en octobre 2025. Les kits comptaient moins que ce qui les accompagnait : formation des enseignants, manuels, tutoriels vidéo et un groupe de discussion où une question posée à 21 h reçoit une réponse.
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Sept mois après l'ouverture, nous avions plus d'élèves que de places. En octobre 2025, nous avons agrandi les locaux — tables hexagonales modulaires, une étagère de réalisations d'élèves et une fenêtre sur les zones humides.
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En septembre 2025, nous avons chargé les cartes dans une voiture et pris la route de George pour l'EdenX Future Ready Festival — la première sortie de sheenbot∞ hors de la métropole du Cap, et un rappel de ceux que le circuit des salons laisse habituellement de côté.
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En août 2025, nous nous sommes assis avec la CPUT pour discuter des initiatives Luban Workshop — le modèle chinois de formation professionnelle, aujourd'hui présent dans des dizaines de pays — et de ce qu'une version locale pourrait signifier pour la formation aux métiers dans le Cap-Occidental.
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En août 2025, nous avons participé à un atelier réuni pour explorer la collaboration internationale au sein de l'écosystème technologique et éducatif du Cap — le genre de réunion dont le résultat utile est une liste d'hypothèses plus courte, pas un accord signé.
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En août 2025, nous avons animé une exposition interactive de robotique et de drones au NRF-iThemba LABS, à Faure — un site d'accélérateurs de particules dont le programme de médiation met des élèves face à des scientifiques en activité depuis des années.
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L'édition 2025 de la Semaine nationale de la science avait pour thème « la science, la technologie et l'innovation sont pour tout le monde ». Nous l'avons pris au pied de la lettre : un robot humanoïde sur une table basse, des élèves de Brackenfell High massés autour, et aucune corde pour tenir qui que ce soit à distance.
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Notre premier stage des vacances scolaires d'hiver s'est tenu en juillet 2025. Il s'est ouvert, comme tous les stages depuis, sur une consigne de sécurité — parce que nous avions décidé que les enfants utiliseraient de vrais outils, et non des outils pour rire.
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En juillet 2025, The Don Podcast est venu à l'académie enregistrer un épisode sur l'enseignement du codage et de la robotique. Sheen et Astrovos y ont participé — et les élèves aussi, qui se sont révélés être ceux qui avaient le plus à dire.
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Le 1er juillet 2025, nous avons animé le premier atelier sheenbot hors de nos murs — une salle informatique complète, des âges mêlés, des maisons connectées découpées au laser sur les tables, et tous les problèmes qu'implique de faire tourner son matériel sur les machines des autres.
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En juin 2025, un groupe d'élèves de la Sans Souci Girls' High School est devenu la première sortie scolaire accueillie par Sheen Academy — et le premier vrai test pour savoir si notre salle fonctionnait avec un groupe qui n'avait pas choisi d'être là.
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Deux semaines après l'ouverture de l'académie, nous publiions le premier sheenbot accompagné d'un kit maison connectée — le moment où Sheen a cessé d'être une entreprise qui enseigne avec le matériel des autres pour devenir une entreprise qui fabrique le sien.
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Le 15 mars 2025, la Sheen Academy ouvrait à Century City avec trois niveaux de cours, une banderole sur la pelouse et pas encore un seul élève. Six mois plus tard, plus de 120 apprenants franchissaient la porte chaque semaine.
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Le 5 février 2025 — six semaines avant l'ouverture de Sheen Academy — nous avons chargé les kits dans une voiture et nous les avons posés sur une table devant une salle pleine d'éducateurs. C'était la première fois que quelqu'un d'extérieur à l'entreprise touchait ce que nous construisions.
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