Forest Village Leadership Academy

Die Forest Village Leadership Academy wurde im Oktober 2025 unsere erste Partnerschule. Die Baukästen waren dabei weniger wichtig als das, was mit ihnen kam: Lehrkräftefortbildung, Handbücher, Video-Tutorials und einen Gruppenchat, in dem eine Frage um 21:00 Uhr eine Antwort bekommt.
Am 21. Oktober 2025 lieferte Sheen Robotik-Baukästen und Fortbildung an die Forest Village Leadership Academy — unsere erste Partnerschule.
Warum die Baukästen der einfache Teil sind
Einer Schule Ausrüstung zu spenden, ist unkompliziert, kommt gut an und ist für sich genommen fast nutzlos. Robotik-Baukästen, die ohne Fortbildung ankommen, landen zuverlässig in einer Abstellkammer, und jeder, der in diesem Feld arbeitet, hat das schon erlebt.
Der Grund ist nicht Gleichgültigkeit. Es liegt daran, dass eine Lehrkraft mit unbekannter Hardware und einem ohnehin vollen Stundenplan ein neues Fach in ihrer Freizeit aufnehmen soll, ohne jemanden fragen zu können, wenn etwas nicht funktioniert. Die meisten versuchen es. Die meisten hören wieder auf.
Deshalb war die Übergabe in Forest Village um die Lehrkräfte herum aufgebaut, nicht um die Kartons.
Was tatsächlich übergeben wird
Eine Partnerschaft beginnt mit einer Schulung für die Kolleginnen und Kollegen, die das Fach unterrichten werden, und sie kommt mit einer Unterstützungsstruktur, die auf die reale Arbeitsweise von Lehrkräften zugeschnitten ist:
- Handbücher und Arbeitshefte — gedrucktes, auf Unterrichtsstunden zugeschnittenes Material, damit Vorbereitung nicht heißt, aus einer Bauteilliste eine Stunde zu erfinden.
- Online-Tutorials und Videos — für den Sonntagabend, an dem eine Lehrkraft den Aufbau noch einmal prüfen will, bevor der Montag kommt.
- Eine Community unter Kolleginnen und Kollegen — eine WhatsApp- und Teams-Gruppe, in der man ein Foto von etwas posten kann, das partout nicht laufen will, und von jemandem eine Antwort bekommt, der genau daran schon einmal hängen geblieben ist.
Der letzte Punkt wirkt am wenigsten beeindruckend und wird am meisten genutzt. Niemand will wegen eines Kabels ein Support-Ticket eröffnen. Ein Foto in eine Gruppe schickt jeder.
Erst die Lehrkräfte, dann die Lernenden
Es gibt eine Variante dieser Arbeit, bei der ein externer Anbieter kommt, eine glänzende Session hält und wieder abreist. Die Lernenden haben einen guten Tag, und an der Schule ändert sich nichts.
Die Variante, die bleibt, ist langsamer: die Lehrkräfte ausbilden, ihnen Material geben, das sie wirklich einsetzen können, erreichbar bleiben und das Programm der Schule gehören lassen. Das ist weniger sichtbar, und es ist der einzige Ansatz, der im dritten Jahr noch läuft.
Die erste von mehreren
Forest Village war die erste Schule, die das übernommen hat. Andere folgten — die Partnerschaft mit TDK Edventures vier Tage später, die Bellville Preparatory School im November und die Laerskool Paul Greyling im Jahr darauf, die Smart Farming hinzunahm.
Schulen, die sich für ein Programm für Coding und Robotik samt Fortbildung und Support interessieren, können sich über unsere Schulangebote informieren oder uns direkt kontaktieren.



