Выступая на девятом ежегодном саммите Института Рейгана по образованию (RISE) в Вашингтоне, президент и генеральный директор Jobs for the Future (JFF) Мария Флинн призвала включить базовую грамотность в сфере искусственного интеллекта в стандартную школьную программу, сравнив ее будущую значимость с базовыми уроками работы на клавиатуре.

Заявление Флинн прозвучало после недавнего опроса Gallup, показавшего, что хотя 51% родителей доверяют школам в вопросах подготовки учащихся к использованию базовых технологий, лишь 34% уверены в способности школ обучить эффективному применению ИИ, и только 27% считают, что школы готовят учеников к современным реалиям рынка труда. Чтобы преодолеть этот разрыв, Флинн отметила ряд институциональных инициатив, которые уже реализуются: внедрение ИИ по всем специальностям в Университете штата Огайо, разработку программ прикладного ИИ в Майами Дейд Колледже при финансовой поддержке Национального научного фонда, а также создание передовых учебных моделей для школ организацией InnovateEDU.

Вместо подготовки учащихся к узким задачам под конкретных работодателей Флинн подчеркнула важность сочетания фундаментального академического образования с устойчивыми человеческими навыками — такими как адаптивность и решение комплексных задач, — а также расширения профориентации уже на уровне средней школы для преодоления системного отставания образовательной политики.