Am 2. November 2025 war Sheen bei einem MINT-Bootcamp für die 9. Klasse in Ceres dabei und hat dort gemeinsam mit dem Lehrplanteam des Western Cape Education Department die Workshops zu Programmieren und Robotik ausgerichtet.

Die 9. Klasse ist das Jahr, auf das es ankommt

Von allen Schuljahren ist die 9. Klasse dasjenige mit der größten Hebelwirkung — denn in diesem Jahr wählen südafrikanische Lernende ihre Fächer für die FET-Phase, und diese Wahl ist praktisch nicht mehr umkehrbar.

Wer Mathematik abwählt, hat sich die meisten Wege in Ingenieurwesen, Informatik und Naturwissenschaften verschlossen, bevor er oder sie sechzehn ist. Sehr oft fällt diese Entscheidung, ohne dass die Betreffenden je gesehen hätten, wohin die verschlossene Tür führt. Es ist keine Entscheidung über Begabung, sondern eine Entscheidung ohne Informationen.

Ein Bootcamp kann keinen Lehrplan reparieren. Es kann aber dafür sorgen, dass Lernende in Ceres diese Wahl mit einer konkreten Vorstellung treffen statt mit einer Leerstelle.

Was wir gemacht haben

Unser Teil waren die Workshops zu Programmieren und Robotik: praktische Einheiten, in denen Lernende innerhalb einer Sitzung etwas bauen, programmieren, kaputt machen und reparieren. Schneller Einstieg, sichtbare Ergebnisse und keinerlei Vorkenntnisse nötig.

Das Bootcamp-Format hilft dabei. Über mehrere aufeinanderfolgende Einheiten kommen Lernende über den Neuigkeitsreiz hinaus und dorthin, wo die Dinge nicht mehr funktionieren — und genau dort steckt das eigentliche Lernen, das eine einstündige Vorführung nie erreicht.

Warum Ceres, und warum dafür ein ganzer Fahrtag nötig war

Ceres liegt in der Gemeinde Witzenberg in den Cape Winelands. Das ist Landwirtschaftsgebiet, mehrere Stunden von Kapstadt entfernt und weit ab von der Route, die die meisten Technologieanbieter nehmen.

Genau das ist das Argument dafür, hinzufahren. Lernende im Ballungsraum können Robotik in einem Science Center, bei einer Ausstellung im Einkaufszentrum, in einer Schul-AG oder in einem Ferienlager begegnen. Lernende in einer ländlichen Kleinstadt begegnen ihr vielleicht ein einziges Mal, wenn überhaupt — was ein einzelnes gut gemachtes Bootcamp dort unverhältnismäßig wertvoller macht als denselben Tag in der Stadt.

Und man sollte es deutlich sagen: Der Technologiesektor, den diese Lernenden hier kennenlernen, ist nicht irgendwo anders. Die Landwirtschaft im Westkap arbeitet mit Sensorik, Bewässerungssteuerung und zunehmend mit Automatisierung. Die Arbeit an Smart Farming, die an anderer Stelle in dieser Chronik auftaucht, ist für diese Lernenden keine Metapher — sie ist die Branche vor ihrer Haustür.

Zusammenarbeit mit dem WCED

Unsere Bootcamps in Zusammenarbeit mit dem Western Cape Education Department sind der Teil unserer Outreach-Arbeit mit der größten Reichweite, und sie funktionieren nach einer einfachen Arbeitsteilung: Die Behörde weiß, welche Lernenden das brauchen, und kann sie zusammenbringen; wir bringen die Ausstattung, den Lehrplan und die Leute, die einen vollen Raum führen können.

Mehr über unsere Bootcamps und Workshops, oder darüber, was wir an Schulen anbieten.