На конференции ISTELive 26 педагог Энди Манн представил модель совместного пользования ресурсами, призванную снизить финансовый порог входа в образовательные технологии. В своей сессии «Borrow Don’t Buy: Creating a STEM Loaner Library» Манн рассказал, как с помощью грамотно найденного финансирования собрал парк дорогого STEM-оборудования для школьного округа Muskegon Area Intermediate School District в Мичигане. Библиотека позволяет местным учителям брать востребованные устройства, включая шлемы виртуальной реальности стоимостью 10 000 долларов, и пробовать их на своих уроках — без того, чтобы каждой школе покупать такие вещи самой.

Подход с общим фондом оборудования отвечает на типичную проблему закупок в сфере образовательных технологий: риск потратить ограниченный школьный бюджет на дорогую технику, которая может не подойти для уроков. Централизуя закупку сложных STEM-инструментов на уровне округа, модель даёт возможность экспериментировать без риска и проверять педагогическую пользу до того, как школа вложится в технику всерьёз и надолго.