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Wöchentliche Kurse · Century City Campus, Kapstadt

Lehrplan für Programmieren & Robotik

Der Sheen Academy Lehrplan für Programmieren und Robotik führt Schülerinnen und Schüler an die grundlegenden Konzepte des Programmierens und der Robotik heran, wobei der Schwerpunkt auf praktischem Lernen und Problemlösen liegt. Er orientiert sich an der Initiative des südafrikanischen Bildungsministeriums, Programmieren und Robotik in den nationalen Lehrplan zu integrieren.

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  • Einführungskurs

    Alter: 6-8

  • Junior-Kurs

    Alter: 9-11

  • Explorer-Kurs

    Alter: 12-18

Der Lehrplan ist in drei wöchentliche Kurse unterteilt, die jeweils auf eine Altersgruppe und ein Leistungsniveau zugeschnitten sind und durch Spezialisierungsmodule ergänzt werden. Seine Lernziele basieren auf dem CAPS-Lehrplan für Programmieren und Robotik, mit Fokus auf informatischem Denken, dem Ingenieurs-Designprozess und digitaler Medienkompetenz.

Drei Kurse, ein Lernpfad

Lernende steigen in den Kurs ein, der zu ihrem Alter passt, und rücken vor, sobald sie die Inhalte beherrschen. Jede Einheit dauert 60 Minuten, einmal pro Woche, in einer Gruppe von maximal acht Kindern.

Einführungskurs

Alter: 6-8

Schwerpunkt

Grundlegende Konstruktion, erste logische Strukturen und das Steuern von Roboterbewegungen.

Geförderte Fähigkeiten

  • Programmierkonzepte
  • Design und Konstruktion
  • Bedienung von Robotern
  • Digitale Konzepte

Junior-Kurs

Alter: 9-11

Schwerpunkt

Vertieftes Konstruieren, Wenn-Dann-Logik und echtes Block-Coding auf dem sheenbot∞-Board.

Geförderte Fähigkeiten

  • Blockbasierte Programmierung
  • Robotik-Konstruktion
  • Sensoren und Aktoren
  • Problemlösung

Explorer-Kurs

Alter: 12-18

Schwerpunkt

Fortgeschrittenes Konstruktionsdesign, vernetzte Systeme, KI-Programmarchitektur und Automatisierung durch Daten.

Geförderte Fähigkeiten

  • Fortgeschrittenes Programmieren
  • Vernetzte Systeme
  • Prinzipien des Industriedesigns
  • Projektbasiertes Lernen

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Die gleichen Fragen für jeden Kurs beantwortet, damit die Unterschiede auf einen Blick klar sind.

EinführungskursAlter: 6-8
Verweildauer
Bis zur Bereitschaft für Junior – meist ab etwa 9 Jahren
Wie programmiert wird
Programmierkarten und analoge Abläufe; einfache Blöcke auf dem Bildschirm
Womit gebaut wird
Plug-and-Play-Bausteine, Träger, Zahnräder und Hebel
Sensorik & Konnektivität
Knöpfe und Summer – einfache Eingaben zum Drücken und Ausgaben zum Hören
Was sie erschaffen
Eine Maschine, die sich bewegt, und das Selbstvertrauen zu erklären, wie sie funktioniert
Wie wir bewerten
Beobachtung und Zeigen & Erzählen
Junior-KursAlter: 9-11
Verweildauer
Bis zur Bereitschaft für Explorer – meist ab etwa 12 Jahren
Wie programmiert wird
Blockprogrammierung auf der sheenbot Canvas-Plattform
Womit gebaut wird
sheenbot∞-Controller mit Tinker Kit und LEGO-Teilen
Sensorik & Konnektivität
Licht-, Temperatur-, Feuchtigkeits- und Abstandssensoren
Was sie erschaffen
Ein selbst entworfenes smartes Gerät
Wie wir bewerten
Abschlussquiz und Bau-Rückblick
Explorer-KursAlter: 12-18
Verweildauer
Solange wie gewünscht, bis zum Ende der weiterführenden Schule
Wie programmiert wird
Blöcke und textbasierter Code – MicroPython
Womit gebaut wird
Projekte mit mehreren Boards sowie Drohnen und das Hydrokultur-System
Sensorik & Konnektivität
Funkverbindung von Platine zu Platine, WLAN und MQTT zu einem Live-Dashboard
Was sie erschaffen
Ein vernetztes System mit einem Dashboard, das andere nutzen können
Wie wir bewerten
Abschlussprüfung sowie eine Projektpräsentation vor der Klasse

Innovativer Lehrplan

Unser Lehrplan verbindet aktuelle Robotik-Technologie mit grundlegenden MINT-Prinzipien, abgestimmt auf die CAPS-Ziele für Programmieren und Robotik.

Praxisnahes Lernen

Kinder lernen am besten durch Ausprobieren. Jede Unterrichtsstunde endet mit etwas, das die Lernenden selbst gebaut, programmiert und getestet haben.

Erfahrene Lehrkräfte

Unsere Lehrkräfte sind erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen mit fundiertem Wissen in MINT-Bildung und Robotik. Bei maximal acht Lernenden pro Gruppe erhält jedes Kind individuelle Aufmerksamkeit.

Kurszeiten: Dienstag – Samstag

Lehrplanstruktur

Die wöchentlichen Kurse richten sich nach den südafrikanischen Schulhalbjahren. Jedes Halbjahr schließt mit einer kurzen Lernzielkontrolle und einem Projekt ab, das die Lernenden der Klasse präsentieren.

Einführungskurs

Alter: 6-8

Unsere Lehrmethode

Im Einführungskurs lernen Kinder durch praxisnahe Projekte – einschließlich bildschirmfreier Aktivitäten –, die zum Erkunden und Entdecken anregen. Bildschirmfreie Projekte vermitteln Programmier- und Robotikkonzepte spielerisch und vertiefen das Gelernte durch Forschen, Ausprobieren und Nachdenken.

Geförderte Fähigkeiten

  • Programmierkonzepte: Eine Einführung in Algorithmen, Schleifen sowie das Finden und Beheben von Fehlern.
  • Design und Konstruktion: Praktisches Bauen mit Balken, Zahnrädern und Plug-and-Play-Elektronik.
  • Bedienung von Robotern: Anwendung von Grundschulmathematik – Zahlen, Formen, Muster –, um ein Modell in Bewegung zu setzen.
  • Digitale Konzepte: Sicherheit im Internet und der selbstbewusste Umgang mit Geräten.

In diesem Halbjahr · Maschinen in Bewegung

Abläufe ganz ohne Bildschirm verstehen, dann ein Modell bauen und zum Leben erwecken – am Ende präsentiert das Kind seine funktionierende Maschine der Gruppe.

Junior-Kurs

Alter: 9-11

Unsere Lehrmethode

Kinder lernen nach dem strukturierten Prinzip Eingabe → Verarbeitung → Ausgabe und nutzen Sensoren, Steuerungen sowie Aktoren, um logische Abläufe zu verstehen. Der Unterricht ist interaktiv und vielfältig gestaltet und festigt Programmierkonzepte durch praktisches Ausprobieren, Problemlösen und reale Anwendungen.

Geförderte Fähigkeiten

  • Blockbasierte Programmierung: Grundlegende Programmierkonzepte auf der Plattform sheenbot Canvas aufbauen.
  • Robotik-Konstruktion: Roboter bauen und programmieren, um Linien zu folgen und Winkel zu steuern – mit Grundlagen aus Physik und Mathe.
  • Sensoren und Aktoren: Die Umwelt mit Licht-, Temperatur-, Feuchtigkeits- und Abstandssensoren wahrnehmen – und darauf reagieren.
  • Problemlösung: Physik und Mathematik auf reale Alltagssituationen anwenden.

In diesem Halbjahr · Smarte Ideen

Geräte, die auf die Umwelt reagieren – ein Ventilator, der die Temperatur misst, ein Licht, das auf die Dämmerung wartet, ein Alarm, der eine sich öffnende Tür bemerkt – und schließlich ein eigenes Projekt, das das Kind ganz alleine entwirft.

Explorer-Kurs

Alter: 12-18

Unsere Lehrmethode

Forschendes Lernen setzt auf einen schülerzentrierten Ansatz: Die Lernenden erforschen komplexe Probleme aktiv durch selbstgesteuertes Erkunden und bauen so ein tieferes Verständnis für Programmieren und Robotik auf. Dies fördert kritisches Denken, Kreativität sowie Problemlösungsfähigkeiten und bereitet die Lernenden auf anspruchsvolle MINT-Herausforderungen und reale Anwendungen vor.

Geförderte Fähigkeiten

  • Fortgeschrittenes Programmieren: Nutzung von sowohl blockbasierten als auch modernen Programmiersprachen, einschließlich MicroPython.
  • Vernetzte Systeme: Funk, WLAN und MQTT – damit Boards miteinander und mit einem Cloud-Dashboard kommunizieren können.
  • Prinzipien des Industriedesigns: Reale Szenarien nachbilden und für die Bedürfnisse anderer entwickeln.
  • Projektbasiertes Lernen: Der Schwerpunkt liegt auf Problemlösung, kritischem Denken und Zusammenarbeit.

In diesem Halbjahr · Internet der Dinge

Platinen, die miteinander kommunizieren – über Funk untereinander, über MQTT mit einem selbst erstellten Cloud-Dashboard – abgerundet durch ein Projekt für eine andere Person.

Spezialmodule

Module, die den wöchentlichen Unterricht ergänzen – angeboten als Thema des Schulhalbjahres, Ferienprogramm oder in Partnerschaft mit einer Schule. Jedes Modul nutzt dieselbe Hardware, die dein Kind bereits im Unterricht programmiert.

IoT & smarte Systeme

Alter: 12+8 Lektionen

Platinen, die miteinander kommunizieren – über Funk untereinander und per MQTT mit einem Cloud-Dashboard, das die Lernenden selbst erstellen. Das aktuelle Halbjahresmodul für Explorer, das auch an Schulen und Universitäten unterrichtet wird.

Market Makers — Finanzwissen für alle

Alter: 10-1512 Lektionen

Geld, Märkte und Risiko selbst gebaut statt nur erklärt: eine Wallet auf einem Board, dann ein Handelsraum im Klassenzimmer, in dem Boards Kurse übertragen, und schließlich ein Live-Markt-Feed mit einem Klassen-Dashboard.

Cash Crop — ein Unternehmen führen

Alter: 10-1512 Lektionen

Führe ein kleines Unternehmen auf einem Board: Berechne die Kosten für eine Pflanzstation, lege Preise fest, verkaufe Produkte — und lerne die vier Kennzahlen kennen, nach denen sich alles richtet und die alle völlig unterschiedlich sind.

Hydrokultur & Agrartechnologie

Alter: 10+

Eine echte automatisierte Pflanzstation — Pumpen, Sensoren und das Dashboard, das alles steuert. Installiert an Partnerschulen, begleitet von einem fünfteiligen Schulungsprogramm für Lehrkräfte.

Mathe in Bewegung — Denken mit der Schildkröte

Alter: 7-1320 Lektionen

Jedes Mal wird ein wichtiges Mathe-Konzept lebendig — Winkel, die 360°-Regel, Symmetrie, Koordinaten, Skalierung — gezeichnet mit einer Turtle direkt auf dem Display des Boards.

Design Thinking

Alter: 10+8 Lektionen

Verstehen, definieren, Ideen finden, Prototypen bauen, testen. Eine bewährte Methode, um Probleme anzugehen, bevor die erste Zeile Code geschrieben wird — abgeschlossen mit einem Projekt, das das Team selbst präsentiert.

Wettbewerbsteams

Alter: 6-18

FIRST® LEGO® League Explore und Challenge sowie ein FIRST® Tech Challenge-Team. Die Teams trainieren an separaten Tagen, sodass es zusätzliche Zeit ist und sich nicht mit dem wöchentlichen Unterricht überschneidet.

Demnächst verfügbar

Drohnen & Fliegen

Alter: 14+

Flugsteuerung, Laser- und Optical-Flow-Sensoren, stabiles Schweben und programmierte Flugrouten. Wurde bereits als Feriencamp durchgeführt; ein wöchentliches Modul ist in Vorbereitung.

Entfache die Fantasie deines Kindes mit Robotik

Wir machen aus jungen Köpfen echte Innovatoren

Wöchentliche Kurse finden von Dienstag bis Samstag an unserem Campus in Century City statt, und in jedem Schulurlaub veranstalten wir praxisnahe Workshops. Starte mit einer kostenlosen Probestunde – ganz unverbindlich, und du kannst gerne dabei zuschauen.

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