Четверо старшеклассников были названы победителями художественного конкурса Me, Myself, and AI 2026 года на фестивале America’s Youth AI Festival в Бостоне. Трёхдневный фестиваль, организованный Day of AI, MIT RAISE, The School Superintendents Association и Edward M. Kennedy Institute, собрал педагогов, руководителей школ и учеников, чтобы обсудить допустимое использование ИИ на уроках и его более широкое влияние на общество. Победители — представители школ Алабамы, Нью-Джерси, Нью-Йорка и Джорджии — представили работы о том, как человек взаимодействует с искусственным интеллектом сегодня и как эта технология может изменить общество в ближайшие 50 лет.

Конкурс вырос из состоящей из пяти уроков программы AI and the Creative Arts Curriculum, разработанной инициативой MIT Responsible AI for Social Empowerment and Education (RAISE) совместно с Day of AI. Выпущенные в январе 2025 года для учащихся от восьми лет, эти уроки ведут детей через разбор созданных ИИ материалов, спор об авторстве и оригинальности и создание собственных работ. По словам исполнительного директора Day of AI Джеффри Райли, работы оценивали не по визуальной изощрённости самой ИИ-генерации, а по процессу, оригинальности и тому, насколько подлинно в них звучит личный голос ученика.

Инициатива говорит о продолжающейся эволюции образования в области ИИ: предмет выходит за пределы технического программирования и механики промптов в сторону критического анализа этических и творческих границ. По мере того как генеративные инструменты встраиваются в обычные цифровые рабочие процессы, встроенные в школьные программы критическая оценка и художественная рефлексия готовят учеников обращаться с алгоритмами осознанно, а не полагаться на них пассивно.