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Growth for Jobs do WCED

14/03/2026·Sheen Robotics
Growth for Jobs do WCED

Em março de 2026 juntámo-nos a um dia Growth for Jobs de sensibilização para drones e carreiras tecnológicas na Du Rust Futura Academy — um salão de escola, uma transmissão em direto, um drone no palco e uma sala de alunos a quem se mostrou uma indústria que está a contratar na sua própria província.

A 14 de março de 2026 a Sheen juntou-se a um workshop Growth for Jobs sobre o futuro dos drones e a um dia de sensibilização para carreiras tecnológicas na Du Rust Futura Academy, transmitido em direto a partir do salão da escola.

O que é o Growth for Jobs

O Growth for Jobs (G4J) é a estratégia de crescimento económico do Governo do Cabo Ocidental: a ambição declarada de uma economia provincial de um bilião de rands a crescer 4–6% ao ano em termos reais até 2035, com potencial para criar mais de 600 000 empregos. O desenvolvimento de competências atravessa toda a estratégia, com a tecnologia, a agricultura e os setores de processos de negócio identificados como portas de entrada para os jovens no mercado de trabalho.

A formação em drones insere-se especificamente nessa estratégia — uma iniciativa facilitada pelo WCED que apresenta aos alunos a pilotagem de drones como percurso profissional e não como passatempo.

Porque os drones dão uma boa conversa sobre carreiras

Os drones fazem num salão de escola algo que poucas tecnologias conseguem: são imediatamente impressionantes e imediatamente práticos. Um aluno a ver um voar não precisa de ser convencido de que aquilo é interessante. E, ao contrário de muito do que se mostra em dias de carreiras, os empregos são reais, locais e alcançáveis.

Só no Cabo Ocidental, o trabalho comercial com drones atravessa a agricultura (levantamentos de culturas, pulverização, monitorização da produção), a topografia e a construção, a inspeção de infraestruturas, a conservação e o cinema. A porta de entrada é uma licença de piloto remoto e não uma licenciatura de quatro anos — o que faz disto uma das poucas carreiras tecnológicas que um aluno consegue imaginar alcançar a partir de onde está sentado.

A nossa parte do dia

Assegurámos a componente prática e de sensibilização para carreiras a par do programa de drones — as portas de voo e as balizas do percurso no chão do salão, a robótica e a programação que estão por baixo de qualquer sistema autónomo, e a conversa sobre o que é realmente uma carreira tecnológica nesta província.

É nessa última parte que tentamos ter cuidado. Os dias de carreiras vendem muitas vezes de mais: toda a gente vai trabalhar em IA, toda a gente devia aprender a programar. Os alunos percebem quando lhes estão a vender alguma coisa. A mensagem mais útil é mais estreita e verdadeira — estes são os setores que estão a contratar aqui, esta é a qualificação de entrada, é isto que o trabalho é no dia a dia, e aqui está a coisa que tens nas mãos neste momento e que liga a isso.

Outra vez o 9.º ano

Tal como no bootcamp de Ceres, a alavanca está em chegar aos alunos antes de as escolhas de disciplinas fecharem portas. Um drone num salão de escola é um bom isco. O que conta é a frase a seguir: para fazeres isto, mantens a matemática.

O emprego jovem no Cabo Ocidental cresceu 13,3% num período em que caiu a nível nacional. As oportunidades existem. A falha está entre elas e os alunos que nunca ouvem dizer que são elegíveis.

Fazemos sessões de sensibilização para carreiras e workshops de drones e robótica para escolas e distritos — fale connosco, ou veja os nossos programas de workshops.

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