La EdTech Quality Collaborative publica una guía de compras con cinco indicadores de calidad

Seis destacadas organizaciones educativas han publicado la EdTech Quality Indicators Guide para ayudar a los responsables de TIC en centros escolares a tomar decisiones de compra tecnológica basadas en evidencias.
La EdTech Quality Collaborative ha publicado la EdTech Quality Indicators Guide, un marco que establece cinco indicadores de calidad para ayudar a los equipos directivos y responsables de TIC de los centros educativos a evaluar y seleccionar herramientas de tecnología educativa.
Esta iniciativa colaborativa reúne a seis destacadas organizaciones del ámbito de la tecnología educativa: Digital Promise, 1EdTech, CAST, el Consortium for School Networking (CoSN), la International Society for Technology in Education (ISTE) y la State Educational Technology Directors Association (SETDA). La iniciativa conjunta tiene como objetivo estandarizar la toma de decisiones basada en evidencias en aquellos distritos que evalúan un mercado de herramientas y plataformas digitales cada vez más saturado.
Este lanzamiento refleja un esfuerzo coordinado por parte de importantes entidades educativas para establecer criterios de referencia formalizados en las compras, ayudando a las instituciones a garantizar de forma demostrable que las posibles inversiones en software y hardware cumplen con los requisitos operativos y pedagógicos antes de su adquisición.
Fuente: EdTech Magazine — K-12



