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Clases semanales · Campus Century City, Ciudad del Cabo

Plan de estudios de programación y robótica

El plan de estudios de programación y robótica de Sheen Academy introduce al alumnado en los conceptos fundamentales de la programación y la robótica, haciendo hincapié en el aprendizaje práctico y la resolución de problemas. Está alineado con la iniciativa del Departamento de Educación Básica de Sudáfrica para integrar la programación y la robótica en el currículo nacional.

Alineado con CAPSDescargar el material
  • Clase de Introducción

    Edades 6-8

  • Clase Junior

    Edades 9-11

  • Clase Explorer

    Edades 12-18

El plan de estudios se estructura en tres clases semanales, cada una adaptada a un grupo de edad y nivel de habilidad, con módulos de especialista complementarios. Basa sus objetivos en el currículo de programación y robótica de CAPS, centrándose en el pensamiento computacional, el proceso de diseño de ingeniería y la alfabetización digital.

Tres clases, un único itinerario de aprendizaje

El alumnado se incorpora a la clase adecuada para su edad y va avanzando a medida que supera cada nivel. Cada clase dura 60 minutos, una vez a la semana, en grupos de ocho estudiantes como máximo.

Clase de Introducción

Edades 6-8

Enfoque

Diseño estructural básico, primeras estructuras lógicas y control del movimiento del robot.

Habilidades que se desarrollan

  • Conceptos de programación
  • Diseño y construcción
  • Manejo de robots
  • Conceptos digitales

Clase Junior

Edades 9-11

Enfoque

Diseño estructural en profundidad, lógica condicional y programación real por bloques en la placa sheenbot∞.

Habilidades que se desarrollan

  • Programación por bloques
  • Diseño robótico
  • Sensores y actuadores
  • Resolución de problemas

Clase Explorer

Edades 12-18

Enfoque

Diseño estructural avanzado, sistemas conectados, arquitectura de programas de IA y automatización a través de datos.

Habilidades que se desarrollan

  • Programación avanzada
  • Sistemas conectados
  • Principios de diseño industrial
  • Aprendizaje basado en proyectos

Compara cara a cara

Respondemos a las mismas preguntas para cada clase, para que las diferencias se vean claras de un vistazo.

Clase de IntroducciónEdades 6-8
Cuánto tiempo se quedan
Hasta que tengan el nivel para Junior (normalmente en torno a los 9 años)
Cómo programan
Tarjetas de programación y secuenciación desconectada; bloques sencillos en pantalla
Con qué construyen
Bloques listos para conectar, vigas, engranajes y palancas
Sensores y conectividad
Botones y zumbadores: entradas sencillas que pulsan y salidas que escuchan
Lo que crean
Una máquina que se mueve y la confianza para explicar cómo funciona
Cómo evaluamos
Observación y muestra y cuenta
Clase JuniorEdades 9-11
Cuánto tiempo se quedan
Hasta que tengan el nivel para Explorer (normalmente en torno a los 12 años)
Cómo programan
Programación por bloques en la plataforma sheenbot Canvas
Con qué construyen
Controlador sheenbot∞ con Tinker Kit y piezas de LEGO
Sensores y conectividad
Sensores de luz, temperatura, humedad y distancia
Lo que crean
Un dispositivo inteligente diseñado por ellos mismos
Cómo evaluamos
Cuestionario de final de trimestre y revisión de la construcción
Clase ExplorerEdades 12-18
Cuánto tiempo se quedan
Todo el tiempo que deseen, hasta finalizar la educación secundaria
Cómo programan
Bloques y código escrito: MicroPython
Con qué construyen
Proyectos con múltiples placas, además de drones y el sistema hidropónico
Sensores y conectividad
Radio entre placas, wifi y MQTT a un panel en tiempo real
Lo que crean
Un sistema conectado con un panel de control que otras personas pueden usar
Cómo evaluamos
Examen de final de trimestre, además de un proyecto defendido ante la clase

Currículo innovador

Nuestro plan de estudios combina la tecnología robótica actual con principios fundamentales de STEM, alineados con los objetivos de programación y robótica de CAPS.

Aprendizaje práctico

Los niños aprenden mejor haciendo. Cada lección termina con algo que el alumnado ha construido, programado y probado.

Instructores expertos

Nuestros instructores son educadores con experiencia y formación en educación STEM y robótica. Con un máximo de ocho alumnos por sesión, cada peque recibe atención personalizada.

Horario de clases: de martes a sábado

Estructura del plan de estudios

Las clases semanales siguen los trimestres escolares sudafricanos. Cada trimestre concluye con una pequeña evaluación y un proyecto que el alumno presenta a la clase.

Clase de Introducción

Edades 6-8

Cómo lo enseñamos

En la clase de Introducción, los peques aprenden a través de proyectos prácticos (incluidas actividades desconectadas lejos de la pantalla) que fomentan la exploración y el descubrimiento. Los proyectos desconectados desarrollan conceptos de programación y robótica jugando, reforzando el aprendizaje mediante la curiosidad, la experimentación y la reflexión.

Habilidades que se desarrollan

  • Conceptos de programación: Una introducción a los algoritmos, los bucles y la detección y corrección de errores.
  • Diseño y construcción: Construcción práctica con vigas, engranajes y componentes electrónicos «plug and play».
  • Manejo de robots: Aplicar matemáticas básicas (números, formas y patrones) para hacer que un modelo se mueva.
  • Conceptos digitales: Seguridad digital y uso de dispositivos con confianza.

Este trimestre · Máquinas en movimiento

Aprender secuencias sin pantallas, construir un modelo y hacer que se mueva, terminando con una máquina funcional que explicarán a la clase.

Clase Junior

Edades 9-11

Cómo lo enseñamos

Los niños y niñas aprenden mediante un ciclo estructurado de entrada → procesamiento → salida, utilizando sensores, controladores y actuadores para comprender la lógica secuencial. Las clases son interactivas y multimodales, y refuerzan los conceptos de programación a través de la exploración práctica, la resolución de problemas y aplicaciones del mundo real.

Habilidades que se desarrollan

  • Programación por bloques: Desarrollo de conceptos fundamentales de programación en la plataforma sheenbot Canvas.
  • Diseño robótico: Construcción y programación de robots para seguir líneas y controlar ángulos, aplicando nociones básicas de física y matemáticas.
  • Sensores y actuadores: Interpretar el entorno con sensores de luz, temperatura, humedad y distancia, y actuar en consecuencia.
  • Resolución de problemas: Aplicación de la física y las matemáticas a situaciones del mundo real.

Este trimestre · Diseños inteligentes

Dispositivos que reaccionan a su entorno (un ventilador que mide la temperatura, una luz que se enciende al anochecer o una alarma de puerta) y, para terminar, un diseño propio e independiente.

Clase Explorer

Edades 12-18

Cómo lo enseñamos

El aprendizaje basado en la indagación adopta un enfoque centrado en el alumnado: los estudiantes exploran activamente problemas complejos mediante la investigación autodirigida, desarrollando una comprensión más profunda de la programación y la robótica. Fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas, preparando a los alumnos para desafíos avanzados de STEM y aplicaciones del mundo real.

Habilidades que se desarrollan

  • Programación avanzada: Utilizando tanto lenguajes basados en bloques como contemporáneos, incluyendo MicroPython.
  • Sistemas conectados: Radio, Wi-Fi y MQTT: haciendo que las placas se comuniquen entre sí y con un panel de control en la nube.
  • Principios de diseño industrial: Recrear situaciones del mundo real y diseñar para las necesidades de los demás.
  • Aprendizaje basado en proyectos: Énfasis en la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la colaboración.

Este trimestre · Internet de las cosas

Placas que se comunican: por radio entre sí y mediante MQTT con un panel de control en la nube creado por el alumno, concluyendo con un informe de diseño pensado para otra persona.

Módulos especializados

Módulos que complementan las clases semanales, ofrecidos como temática trimestral, programa de vacaciones o en colaboración con un colegio. Cada uno utiliza el mismo hardware que tu hijo o hija ya programa en clase.

IoT y sistemas inteligentes

Edades 12+8 lecciones

Placas que se comunican: entre sí por radio y a través de MQTT con un panel en la nube que los propios alumnos crean. El módulo trimestral actual de Explorer, impartido también en colegios y universidades.

Market Makers: educación financiera

Edades 10-1512 lecciones

El dinero, los mercados y el riesgo se construyen en lugar de explicarse: un monedero en una placa, luego un parqué de negociación en clase donde las placas transmiten precios y, por último, la información del mercado en directo con un panel para toda la clase.

Cash Crop: dirigir un negocio

Edades 10-1512 lecciones

Dirige un pequeño negocio en una placa: calcula el coste de una mesa de cultivo, ponle precio, véndela y descubre los cuatro números clave por los que se guía cualquier propietario, que no son el mismo número.

Hidroponía y tecnología agrícola

Edades 10+

Una unidad de cultivo automatizada real: bombas, sensores y el panel de control que los gestiona. Instalada en centros educativos colaboradores, con un programa de facilitación de cinco sesiones para sus docentes.

Matemáticas en movimiento: pensando con la tortuga

Edades 7-1320 lecciones

Una gran idea matemática hecha visible cada vez (ángulos, la regla de los 360°, simetría, coordenadas, escalas) dibujándola con una tortuga en la pantalla de la placa.

Pensamiento de diseño (Design thinking)

Edades 10+8 lecciones

Empatizar, definir, idear, crear prototipos y probar. Una forma reproducible de abordar un problema antes de escribir una sola línea de código, que concluye con un proyecto que el equipo defiende.

Equipos de competición

Edades 6-18

FIRST® LEGO® League Explore y Challenge, y un equipo de FIRST® Tech Challenge. Los equipos entrenan en días diferentes, por lo que es tiempo adicional y no coincide con la clase semanal.

Próximamente

Drones y vuelo

Edades 14+

Control de vuelo, sensores láser y de flujo óptico, vuelo estacionario estable y rutas de vuelo programadas. Se ha realizado como campamento de vacaciones; estamos preparando un módulo semanal.

Despierta la imaginación de tu peque con la robótica

Transformando mentes jóvenes en mentes innovadoras

Las clases semanales se imparten de martes a sábado en nuestro campus de Century City, y organizamos talleres prácticos en cada periodo de vacaciones escolares. Empieza con una clase de prueba gratuita: no hay ningún compromiso y puedes quedarte a verla.