A aceleradora de tecnologia educativa Injini, em parceria com a Mastercard Foundation, vai acolher a quinta edição da South African EdTech Week nos dias 12 e 13 de outubro no Focus Rooms em Sandton, Joanesburgo. Sob o tema “Reclaiming the Classroom: EdTech as a Tool for Teacher Empowerment” (Recuperar a Sala de Aula: a EdTech como Ferramenta de Capacitação dos Professores), o evento de dois dias assinala a primeira deslocação do encontro para Gauteng.

Um elemento central do programa é a apresentação de 10 startups do quarto grupo da Mastercard Foundation EdTech Fellowship, gerida pela Injini. As soluções em destaque centram-se na utilidade prática e na acessibilidade na sala de aula, incluindo plataformas com inteligência artificial concebidas para reduzir o tempo de correção dos professores em até 80 por cento, jogos de programação offline para contextos de recursos reduzidos e tecnologia de apoio para alunos com necessidades educativas especiais.

O evento assinala uma mudança estratégica da aquisição de hardware e conectividade para a redução da carga de trabalho dos docentes. À medida que as escolas integram currículos digitais, a ênfase em ferramentas de programação offline e na avaliação automatizada reflete o reconhecimento de todo o setor de que a sustentabilidade da tecnologia educativa depende de software que alivie diretamente os encargos administrativos, em vez de funcionar como um complemento desintegrado.