Dodici lezioni in cui una classe gestisce una vera impresa — un banco idroponico di cui calcolano costi, prezzi e da cui vendono i prodotti. Alla quinta settimana si trovano a corto di R45 con R281 di profitto in arrivo, e imparano ciò che fa davvero chiudere le piccole imprese.
Nuovo corso pilota · Prenotazioni aperteOgni lezione porta con sé esattamente un'idea di business e un'idea di programmazione. Nulla è simulato su una scheda di lavoro — ogni costo, ogni prezzo e ogni carenza di liquidità avviene sull'hardware che gli studenti hanno in mano.
Una cassa da poter premere. Poi la divisione che decide tutto: R1 150 di banco che tieni, R195 di semi e nutrienti che spendi di nuovo. Solo il secondo gruppo rientra nel prezzo di questi ortaggi.
Un banco · senza rete
I banchi acquistano l'uno dall'altro via radio. Uno diventa il fornitore e propone un prezzo; gli altri ordinano la merce, hanno trenta giorni per pagare e guardano una pompa spegnersi durante un blackout programmato.
Radio da scheda a scheda · ancora offline
I banchi si connettono al WiFi e si iscrivono a un feed della domanda controllato dall'insegnante. Margine lordo contro netto, ammortamento su un secondo banco — poi venticinque bancarelle commerciano nella stessa giornata di mercato.
WiFi · feed live · dashboard
Il progetto finale non viene valutato in base a quanto vendi. Viene valutato sul profitto netto — con una regola fondamentale: se finisci i contanti, il punteggio sarà pari a zero. Questi sono i dati reali di una stagione di otto cicli.
| Rimasto a uno | Acquistato un secondo | |
|---|---|---|
| Cicli sopravvissuti | 8 | 6 |
| Sacchetti venduti | 198 | 147 |
| Liquidità minima | R1 500 | −R225.55 |
| Terminato il | R2 061.30 | −R225.55 |
| Punteggio | +R561.30 | No score |
La bancarella che si è espansa ha raddoppiato immediatamente la spesa per le sementi, poi sono arrivate tre giornate di mercato piovose e non c'era nessuno a cui vendere i sacchetti in più. Ha chiuso al sesto ciclo avendo venduto meno sacchetti della bancarella rimasta piccola.
Gli studenti hanno 34 sacchetti che costano R195 per la coltivazione e una bancarella che costa R90 in ogni caso. Scrivono la loro regola di prezzo su carta prima di scrivere un singolo blocco. Poi il mercato apre.
Si apre il feed. Ogni bancarella si iscrive, e il primo prezzo e il numero di acquirenti arrivano su tutte le venticinque schede nello stesso istante.
Pioggia. L'insegnante preme un tasto e gli acquirenti si dimezzano. Le verdure non si conservano, quindi ogni bancarella deve decidere: tagliare il prezzo per smaltire le scorte o mantenerlo e perderle.
Interruzione di corrente. Il battito della pompa si ferma. I livelli dell'acqua risultano ancora perfettamente normali, e i banchi che hanno costruito il watchdog nella lezione 8 sono gli unici ad accorgersene.
Fiera della scuola. Arriva una folla disposta a pagare di più — ma puoi vendere solo ciò che hai coltivato, e la bancarella che ha svenduto nel giorno di pioggia non ha più nulla.
Il mercato chiude. Qualsiasi bancarella che sia andata sotto zero mostra NESSUN PUNTEGGIO. I punteggi vengono letti in base al profitto netto, e la bancarella che ha venduto di più di solito non è la vincitrice.
Gestiamo il primo Giorno di mercato insieme al tuo insegnante, forniamo le schede e lasciamo il corso nel tuo LMS. Le parti 1 e 2 non richiedono alcuna connessione internet — bastano un'aula, le schede e un insegnante disposto a far piovere di proposito.
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